Konačna rang lista primljenih kandidata u drugom konkursnom roku školske 2018/2019. godine
Svi primljeni kandidati sa prvog i drugog konkursng roka, mogu se upisati u školu 16.07.2018. godine (ponedjeljak) od 09:00 do 12:00 sati.
Održan sastanak Zajednice srednjih škola Kantona Sarajevo
05.07.2018. godine u našoj školi održan je sastanak Zajednice srednjih škola Kantona Sarajevo. Sastanku su prisustvovali Ministar za obrazovanje, nauku i mlade Kantona Sarajevo
TERMINI ZA PRIPREMNU NASTAVU I PRIJEMNI ISPIT
Pripremna nastava: 25.06.2018. 9-12h 26.06.2018. 9-12h Prijemni ispit: 27.06.2018. 9-12h 28.06.2018. 9-12h 29.06.2018. 9-12h
DAN ŠKOLE – Izložba maturskih radova 2017/2018
Srednja škola primijenjenih umjetnosti Sarajevo je i ove godine prigodim programom obilježila Dan škole, 06. juni. Program se odvijao u prostrijama škole sa početkom
Prvi suveniri Narodnog pozorišta Sarajevo dodijeljeni u Makedoniji
Prvi suvenir Narodnog pozorišta Sarajevo idejno je rješenje učenika Srednje škole primijenjenih umjetnosti Sarajevo, čijom izradom je koordinirala novoimenovana direktorica škole Elma Alić-Šobot. Nastao je
Ataše za obrazovanje Ambasade Republike Turske posjetio našu školu
Našu školu posjetio je gospodin Vasi Ete, ataše za obrazovanje pri ambasadi Republike Turske u Bosni i Hercegovini. Cilj posjete je bio upoznavanje sa
Okvirni kalendar pismenih provjera znanja za drugo polugodište školske 2017/18.god.
Naziv predmeta Razred i odjeljenje Ia Ib II III IV V VI II III IV V VI Bosanski, hrvatski, srpski jezik i književnost 20.03.2018.
Filmski festival djece i omladine u Zenici: Dodijeljene nagrade najuspješnijim autorima
U Zenici je danas završen Filmski festival djece i omladine, koji se održava već 19. godinu zaredom. Ova filmska smotra pruža mogućnost osnovcima i
Ministrica Dilberović nagradila 54 najbolja učenika u Federaciji BiH
Federalno ministarstvo obrazovanja i nauke dodijelilo je na svečanosti u amfiteatru Fakulteta humanističkih nauka Univerziteta Džemal Bijedić u Mostaru, nagrade najboljim učenicima osnovnih i






