„U svijetu su vječne samo mijene.“
U vrtložnom vremenu, u kojem se svijet mijenja brže nego ikada ranije, obrazovanje više ne može ostati zarobljeno u obrascima i formulacijama prošlosti. Ono mora biti prostor slobodnog mišljenja, dijaloga i stvaranja.
Obrazovanje budućnosti ne počinje niti se završava na rubovima udžbenika, u preciznim redovima slova koja mirno stoje dok svijet iza prozora neprestano pulsira. Ono se rađa u tišini između misli, u onom suptilnom trenutku kada učenik, podigavši pogled s papira, osjeti kako se znanje pretvara u razumijevanje, a razumijevanje u odgovornost.
U tom smislu, škola prestaje biti mjesto puke reprodukcije znanja, a postaje prostor oblikovanja vrijednosti, identiteta i svijesti o vlastitoj ulozi u društvu.
Peta po redu konferencija „Quo vadis, Academia?“, u organizaciji Homework HUB-a, održana je 23. januara u prostoru Europe House u Sarajevu, prigodom Međunarodnog dana obrazovanja. Ovogodišnja tema bila je posvećena univerzitetu i školi budućnosti, s naglaskom na savremene i održive obrazovne modele.
Konferencija je okupila učenike, studente, nastavnike, donositelje odluka, s ciljem otvaranja dijaloga o razvoju obrazovanja u decenijama koje dolaze.
Pozdravne riječi uputili su Damir Mušanović, predstavnik JU Institut za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja Kantona Sarajevo i Mersiha Kolčaković, pomoćnica ministrice za mlade pri Ministarstvu za nauku, visoko obrazovanje i mlade Kantona Sarajevo.
Posebnu vrijednost ovogodišnjoj konferenciji dala je realizacija po principu think tanka, gdje učesnici nisu bili samo slušatelji, već kreatori ideja i preporuka za unapređenje obrazovnog sistema.
Konferenciji su prisustvovale nastavnice JU Srednja škola primijenjenih umjetnosti Sarajevo: Lejla Bušatlić, Hatidža Omanović-Radmilović i Emina Ćosibegović.
Sudjelovanjem na ovom događaju, JU Srednja škola primijenjenih umjetnosti potvrdila je svoju budnu posvećenost savremenim i humanim obrazovnim praksama.
